Медицина как профессия возникла в период
V 1: Медицина в первобытном обществе
S: Количество периодов истории медицины:
S: Периоду медицины Древнего мира соответствуют хронологические рамки:
+: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н. э.
S: Периоду медицины Средних веков соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Нового времени соответствуют хронологические рамки:
+: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Древнейшего мира соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
+: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Новейшего времени соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
S: Медицина, как профессия, возникла в период:
S:Материальными источниками изучения истории медицины являются все перечисленные, кроме:
-: древние медицинские инструменты
-: останки доисторических людей
S: Этнографические источники изучения истории медицины, кроме:
+: клинопись на базальтовом столбе
S: Устные источники изучения истории медицины:
-: глиняные таблички с клинописью
Q: Последовательность общественно-экономических формаций, соответствующих периодам истории медицины:
Q: Последовательность периодов истории медицины:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Нового времени:
S: Медицина феодального строя соответствует периоду:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:
S: Соотнесите исторический период и соответствующую общественно-экономическую формацию:
R1: Первобытно-общинный строй
R2: Рабовладельческий строй
R3: Феодальный строй
R4: Капиталистический строй
S: Соотнесите исторический период и соответствующие хронологические рамки:
R1: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
R2: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
R3: V в. н.э. – XVII в. н.э.
R4: XVII – начало XX вв.
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях:
S: Человек, занимающийся врачеванием в древней Руси на основе опыта народной медицины ###
S: Процесс эволюционного формирования человека:
S: Процесс историко-эволюционного формирования человеческого общества:
S: Знания, получаемые человеком в процессе непосредственного наблюдения за окружающей природой:
S: Знания, получаемые в процессе целенаправленного использования эмпирического опыта и собственного умозаключения:
S: Знания, не постигаемые разумом, невыразимые в логических понятиях и приводящие к наделению непонятных явлений сверхъестественными силами:
S: На основе эмпирического опыта первобытный человек накопил достаточно большие знания по использованию во врачевании:
-: средств животного происхождения
+: природных лекарственных средств (растительного, животного и минерального происхождения)
-: лекарственных средств растительного происхождения
-: средств, используемых в лечебной магии
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней:
S: Верование в душу и духов, будто бы влияющих на жизнь и здоровье людей:
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней ###
S: «Формирующаяся медицина» – это:
-: зачатки медицины, как самолечения
+: зачатки медицины на этапе формирования homo sapiens и коллективного опыта врачевания
-: зачатки медицины на этапе формирования homo erectus
-: зачатки медицины на этапе формирования homo habilis
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях ###
Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет
Медицина в первобытном обществе
Медицина в первобытном обществе
Количество периодов истории медицины:5
Периоду медицины Древнего мира соответствуют хронологические рамки: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
Периоду медицины Средних веков соответствуют хронологические рамки:V в. н.э. – XVII в. н.э.
Периоду медицины Нового времени соответствуют хронологические рамки:
XVII – начало XX вв.
Периоду медицины Древнейшего мира соответствуют хронологические рамки:2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
Периоду медицины Новейшего времени соответствуют хронологические рамки:
Медицина, как профессия, возникла в период:древнего мира
Материальными источниками изучения истории медицины являются все перечисленные, кроме:мифы, легенды
Этнографические источники изученния истории медицины, кроме:клинопись на базальтовом столбе
Устные источники изучения истории медицины:легенды
Последовательность общественно-экономических формаций, соответствующих периодам истории медицины:
Первобытно-общинная
Рабовладельческая
Феодальная
Капиталистическая
Последовательность периодов истории медицины:
Древнейший мир
Древний мир
Средние века
Новое время
Новейшее время
Общественный строй, соответствующий периоду медицины Нового времени:капиталистический
Медицина феодального строя соответствует периоду:средных веков
Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:рабовладельческий
Соотнесите исторический период и соответствующую общественно-экономическую формацию:
L1: Древнейший мир
L2: Древний мир
L3: Средние века
L4: Новое время
R1: Первобытно-общинный строй
R2: Рабовладельческий строй
R3: Феодальный строй
R4: Капиталистический строй
Соотнесите исторический период и соответствующие хронологические рамки:
L1: Древнейший мир
L2: Древний мир
L3: Средние века
L4: Новое время
R1: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
R2: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
R3: V в. н.э. – XVII в. н.э.
R4: XVII – начало XX вв.
Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях:народная медицина
Человек, занимающийся врачеванием в древней Руси на основе опыта народной медицины-знахарь
Процесс эволюционного формирования человека:антропогенез
Процесс историко-эволюционного формирования человеческого общества:социогенез
Знания, получаемые человеком в процессе непосредственного наблюдения за окружающей природой:эмпирические
Знания, получаемые в процессе целенаправленного использования эмпирического опыта и собственного умозаключения:рациональные
Знания, не постигаемые разумом, невыразимые в логических понятиях и приводящие к наделению непонятных явлений сверхъестественными силами:иррациональные
На основе эмпирического опыта первобытный человек накопил достаточно большие знания по использованию во врачевании:природных лекарственных средств (растительного, животного и минерального происхождения)
Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней:фетишизм
Верование в душу и духов, будто бы влияющих на жизнь и здоровье людей:анимизм
Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней-фетишизм
S: «Формирующаяся медицина» – это:
-: зачатки медицины, как самолечения
+: зачатки медицины на этапе формирования homo sapiens и коллективного опыта врачевания
-: зачатки медицины на этапе формирования homo erectus
-: зачатки медицины на этапе формирования homo habilis
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях ###
V 1: История педиатрии
S: Название работы Гиппократа, которую можно отнести к педиатрии:
+: «О прорезывании зубов»
S: Вплоть до XVIII в. развитие педиатрии было тесно связано с:
+: клиникой внутренних болезней
-: была самостоятельной специализацией
S: Английский врач, в 1767 г. написавший «Очерк о наиболее опасных детских болезнях»:
S: Первая детская больница в Париже, на базе которой сформировался основной центр, в течение нескольких десятилетий готовивший педиатров для всей Европы, была открыта в:
S: В переводе с греческого термин «педиатрия» означает ###
S: Швейцарский врач XVIII в., известный своими работами по профилактике, диагностике и лечению оспы и коклюша:
S: Известный английский врач XVIII в., который в своих исследованиях настаивал на необходимости конкретной разработки детской медицины:
S: Российский врач XIX в., начавший читать самостоятельный курс детских болезней, в 1847 г. написавший первое руководство по педиатрии «Педиятрика» ###
S: Российский врач XIX в., первым описавший инфекционный мононуклеоз, болезнь, которую еще называют его именем ###
S: Основатель первой самостоятельной кафедры детских болезней Медико-хирургической академии в Петербурге, созданной в 1870-1876 гг.:
S: Российский педиатр конца XIX – начала XX вв., организатор больничного дела, создавший образцовые детские больницы, одна из которых в Санкт-Петербурге носит его имя:
S: Один из основоположников русской научной педиатрии после Н.И. Быстрова, основным направлением научных исследований которого стали анатомо-физиологические особенности детского возраста, школьная гигиена, борьба с детской смертностью:
S: Российский и советский педиатр, по инициативе которого были открыты первая консультация для детей грудного возраста (1908 г.), первая лечебница для грудных детей (1910 г.), а также Государственный научный институт охраны материнства и младенчества:
S: Русский врач, основатель педиатрической школы XIX в., описавший скарлатинную краснуху, инфекционный мононуклеоз и ранний признак кори:
Q: Последовательность жизни и деятельности первых русских врачей-педиатров:
1 : Н.М. Максимович-Амбодик
Q: Последовательность жизни и деятельности врачей, обративших внимание на особенности болезней детей:
S: Соотнесите имя российского педиатра и вклад в развитие педиатрии:
L1: Н.М. Максимович-Амбодик
R1: написал труд «Искусство повивания или наука о бабичьем деле»
R2: написал первое руководство по педиатрии «Педиятрика»
R3: описал скарлатинную краснуху
R4: создал научное общество детских врачей
S: Соотнесите имя российского педиатра и вклад в развитие педиатрии:
L1: Н.М. Максимович-Амбодик
R1: написал труд «Искусство повивания или наука о бабичьем деле»
R2: один из первых пытался выделить болезни детей из внутренней медицины
R3: занимался изучением анатомо-физиологических особенностей детского возраста
R4: разработал первую программу преподавания педиатрии
Медицина в первобытном обществе
Количество периодов истории медицины:5
Периоду медицины Древнего мира соответствуют хронологические рамки: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
Периоду медицины Средних веков соответствуют хронологические рамки:V в. н.э. – XVII в. н.э.
Периоду медицины Нового времени соответствуют хронологические рамки:
XVII – начало XX вв.
Периоду медицины Древнейшего мира соответствуют хронологические рамки:2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
Периоду медицины Новейшего времени соответствуют хронологические рамки:
Медицина, как профессия, возникла в период:древнего мира
Материальными источниками изучения истории медицины являются все перечисленные, кроме:мифы, легенды
Этнографические источники изученния истории медицины, кроме:клинопись на базальтовом столбе
Устные источники изучения истории медицины:легенды
Последовательность общественно-экономических формаций, соответствующих периодам истории медицины:
Первобытно-общинная
Рабовладельческая
Феодальная
Капиталистическая
Последовательность периодов истории медицины:
Древнейший мир
Древний мир
Средние века
Новое время
Новейшее время
Общественный строй, соответствующий периоду медицины Нового времени:капиталистический
Медицина феодального строя соответствует периоду:средных веков
Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:рабовладельческий
Соотнесите исторический период и соответствующую общественно-экономическую формацию:
V 1: Медицина Древнего Востока
V 1: Медицина в первобытном обществе
S: Количество периодов истории медицины:
S: Периоду медицины Древнего мира соответствуют хронологические рамки:
+: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
S: Периоду медицины Средних веков соответствуют хронологические рамки:
S: Периоду медицины Нового времени соответствуют хронологические рамки:
+: XVII – начало XX вв.
S: Периоду медицины Древнейшего мира соответствуют хронологические рамки:
+: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Новейшего времени соответствуют хронологические рамки:
S: Медицина, как профессия, возникла в период:
S:Материальными источниками изучения истории медицины являются все перечисленные, кроме:
S: Этнографические источники изучения истории медицины, кроме:
+: клинопись на базальтовом столбе
S: Устные источники изучения истории медицины:
Q: Последовательность общественно-экономических формаций, соответствующих периодам истории медицины:
Q: Последовательность периодов истории медицины:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Нового времени:
S: Медицина феодального строя соответствует периоду:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:
S: Соотнесите исторический период и соответствующую общественно-экономическую формацию:
R1: Первобытно-общинный строй
R2: Рабовладельческий строй
R3: Феодальный строй
R4: Капиталистический строй
S: Соотнесите исторический период и соответствующие хронологические рамки:
R1: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
R2: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
R3: V в. н.э. – XVII в. н.э.
R4: XVII – начало XX вв.
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях:
S: Человек, занимающийся врачеванием в древней Руси на основе опыта народной медицины ###
S: Процесс эволюционного формирования человека: +: антропогенез
S: Процесс историко-эволюционного формирования человеческого общества:
S: Знания, получаемые человеком в процессе непосредственного наблюдения за окружающей природой:
S: Знания, получаемые в процессе целенаправленного использования эмпирического опыта и собственного умозаключения:
S: Знания, не постигаемые разумом, невыразимые в логических понятиях и приводящие к наделению непонятных явлений сверхъестественными силами:
S: На основе эмпирического опыта первобытный человек накопил достаточно большие знания по использованию во врачевании:
+: природных лекарственных средств (растительного, животного и минерального происхождения)
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней:
S: Верование в душу и духов, будто бы влияющих на жизнь и здоровье людей:
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней ###
S: «Формирующаяся медицина» – это:
+: зачатки медицины на этапе формирования homo sapiens и коллективного опыта врачевания
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях ###
V 1: Медицина Древнего Востока
Q: Последовательность возникновения древневосточных государств:
S: Черты, характерные для медицины Древнего Востока:
+: влияние религии на врачевание
S: Древний юридический кодекс Месопотамии, отражавший сословный характер врачевания, платную медицину и ответственность врача:
+: свод законов вавилонского царя Хаммурапи
S: Источник письменности о медицинских знаниях Древнего Египта:
S: Источники письменности о медицине Месопотамии:
+: клинописные глиняные таблички
S: Источник письменности о медицине Древнего Китая:
S: Медицинские сборники первых врачевателей Древней Индии:
+: «Чарака-самхита» и «Сушрута-самхита»
S: Древнеиндийский источник, в котором закреплялись правила личной гигиены:
S: Государство Древнего Востока, в котором мумифицирование тел умерших обогащало знания о строении человеческого тела:
S: Имя древнеегипетского врачевателя, известного еще как верховного жреца фараона Джосера:
S: Имя врачевателя, жреца и архитектора, которому впоследствии поклонялись как богу-покровителю медицины в Древнем Египте ###
S:Орган, которому древние египтяне и китайцы отводили главную роль в жизнедеятельности организма, так как считали, что он является вместилищем души:
S: Пять стихий, составляющих основу человека, как части окружающего мира, от соотношения которых, по представлениям древних индусов, зависело нормальное состояние здоровья:
+: земля, воздух, огонь, вода и эфир
S: Государство, представители медицины которого разработали основы акупунктуры и диагностики по пульсу:
S: Метод китайской медицины, связанный с воздействием на активные точки тела:
S: Пять стихий, находящихся в постоянном движении и гармонии, взаимном порождении и взаимном преодолении, согласно китайской философии:
+: вода, дерево, огонь, земля, металл
S: Китайский метод «су-джок-терапия» предусматривает собой:
+ лечение воздействием на кисть и стопу
S: Учение о причинах болезней:
S: Учение о методах и принципах распознавания болезней:
S: Древневосточное государство, в медицине которого диагностика по пульсу стала вершиной врачевания:
S: Соотнесите источники письменности по медицине Древнего Востока и государство:
L2: клинописные таблички с медицинским текстом
L4: трактат «Чудесные точки»
S: Соотнесите имя древневосточного врачевателя и государство:
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся в цивилизациях Древнего Востока, в основе которого лежит стройное религиозно-философское учение, а также культурные и религиозные традиции:
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся в цивилизациях Древнего Востока, в основе которого лежит стройное религиозно-философское учение, а также культурные и религиозные традиции ###: +: традиционная медицина
S: Другое название традиционной медицины: ###:
S: Религиозно-философское учение и традиционный метод лечения Древней Индии, в основе которого лежит физическое и духовное самосовершенствование:
S: Величайший памятник древнеиндийской философско-литературной мысли, в котором были разработаны принципы о здоровом образе жизни, достижении счастья и долголетия:
S: Религиозно-философское учение Древнего Востока, согласно которому человеческим телом управляют противоположные силы (свет и мрак, добро и зло, кровь и воздух и т. д.), и нарушение баланса этих сил, приводит к болезни:
S: Этиологическое учение, сложившееся во времена Древнего мира, по представлениям которого болезнь наступала в результате дисбаланса между жизненными соками организма:
S: Одно из ранних представлений о болезнях, причиной которых могло стать невидимое вещество (жизненный дух), попадающее в организм при вдыхании в легкие, а затем по артериям разносимое по всему телу:
V 1: Медицина в первобытном обществе
V 1: Медицина в первобытном обществе
S: Количество периодов истории медицины:
S: Периоду медицины Древнего мира соответствуют хронологические рамки:
+: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н. э.
S: Периоду медицины Средних веков соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Нового времени соответствуют хронологические рамки:
+: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Древнейшего мира соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
+: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Новейшего времени соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
S: Медицина, как профессия, возникла в период:
S:Материальными источниками изучения истории медицины являются все перечисленные, кроме:
-: древние медицинские инструменты
-: останки доисторических людей
S: Этнографические источники изучения истории медицины, кроме:
+: клинопись на базальтовом столбе
S: Устные источники изучения истории медицины:
-: глиняные таблички с клинописью
Q: Последовательность общественно-экономических формаций, соответствующих периодам истории медицины:
Q: Последовательность периодов истории медицины:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Нового времени:
S: Медицина феодального строя соответствует периоду:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:
S: Соотнесите исторический период и соответствующую общественно-экономическую формацию:
R1: Первобытно-общинный строй
R2: Рабовладельческий строй
R3: Феодальный строй
R4: Капиталистический строй
S: Соотнесите исторический период и соответствующие хронологические рамки:
R1: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
R2: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
R3: V в. н.э. – XVII в. н.э.
R4: XVII – начало XX вв.
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях:
S: Человек, занимающийся врачеванием в древней Руси на основе опыта народной медицины ###
S: Процесс эволюционного формирования человека:
S: Процесс историко-эволюционного формирования человеческого общества:
S: Знания, получаемые человеком в процессе непосредственного наблюдения за окружающей природой:
S: Знания, получаемые в процессе целенаправленного использования эмпирического опыта и собственного умозаключения:
S: Знания, не постигаемые разумом, невыразимые в логических понятиях и приводящие к наделению непонятных явлений сверхъестественными силами:
S: На основе эмпирического опыта первобытный человек накопил достаточно большие знания по использованию во врачевании:
-: средств животного происхождения
+: природных лекарственных средств (растительного, животного и минерального происхождения)
-: лекарственных средств растительного происхождения
-: средств, используемых в лечебной магии
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней:
S: Верование в душу и духов, будто бы влияющих на жизнь и здоровье людей:
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней ###
S: «Формирующаяся медицина» – это:
-: зачатки медицины, как самолечения
+: зачатки медицины на этапе формирования homo sapiens и коллективного опыта врачевания
-: зачатки медицины на этапе формирования homo erectus
-: зачатки медицины на этапе формирования homo habilis
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях ###
V 1: История педиатрии
S: Название работы Гиппократа, которую можно отнести к педиатрии:
+: «О прорезывании зубов»
S: Вплоть до XVIII в. развитие педиатрии было тесно связано с:
+: клиникой внутренних болезней
-: была самостоятельной специализацией
S: Английский врач, в 1767 г. написавший «Очерк о наиболее опасных детских болезнях»:
S: Первая детская больница в Париже, на базе которой сформировался основной центр, в течение нескольких десятилетий готовивший педиатров для всей Европы, была открыта в:
S: В переводе с греческого термин «педиатрия» означает ###
S: Швейцарский врач XVIII в., известный своими работами по профилактике, диагностике и лечению оспы и коклюша:
S: Известный английский врач XVIII в., который в своих исследованиях настаивал на необходимости конкретной разработки детской медицины:
S: Российский врач XIX в., начавший читать самостоятельный курс детских болезней, в 1847 г. написавший первое руководство по педиатрии «Педиятрика» ###
S: Российский врач XIX в., первым описавший инфекционный мононуклеоз, болезнь, которую еще называют его именем ###
S: Основатель первой самостоятельной кафедры детских болезней Медико-хирургической академии в Петербурге, созданной в 1870-1876 гг.:
S: Российский педиатр конца XIX – начала XX вв., организатор больничного дела, создавший образцовые детские больницы, одна из которых в Санкт-Петербурге носит его имя:
S: Один из основоположников русской научной педиатрии после Н.И. Быстрова, основным направлением научных исследований которого стали анатомо-физиологические особенности детского возраста, школьная гигиена, борьба с детской смертностью:
S: Российский и советский педиатр, по инициативе которого были открыты первая консультация для детей грудного возраста (1908 г.), первая лечебница для грудных детей (1910 г.), а также Государственный научный институт охраны материнства и младенчества:
S: Русский врач, основатель педиатрической школы XIX в., описавший скарлатинную краснуху, инфекционный мононуклеоз и ранний признак кори:
Q: Последовательность жизни и деятельности первых русских врачей-педиатров:
1 : Н.М. Максимович-Амбодик
Q: Последовательность жизни и деятельности врачей, обративших внимание на особенности болезней детей:
S: Соотнесите имя российского педиатра и вклад в развитие педиатрии:
L1: Н.М. Максимович-Амбодик
R1: написал труд «Искусство повивания или наука о бабичьем деле»
R2: написал первое руководство по педиатрии «Педиятрика»
R3: описал скарлатинную краснуху
R4: создал научное общество детских врачей
S: Соотнесите имя российского педиатра и вклад в развитие педиатрии:
L1: Н.М. Максимович-Амбодик
R1: написал труд «Искусство повивания или наука о бабичьем деле»
R2: один из первых пытался выделить болезни детей из внутренней медицины
R3: занимался изучением анатомо-физиологических особенностей детского возраста
R4: разработал первую программу преподавания педиатрии
V 1: Медицина в первобытном обществе
S: Количество периодов истории медицины:
S: Периоду медицины Древнего мира соответствуют хронологические рамки:
+: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н. э.
S: Периоду медицины Средних веков соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Нового времени соответствуют хронологические рамки:
+: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н. э.
-: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Древнейшего мира соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
+: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
S: Периоду медицины Новейшего времени соответствуют хронологические рамки:
-: XVII – начало XX вв.
-: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
S: Медицина, как профессия, возникла в период:
S:Материальными источниками изучения истории медицины являются все перечисленные, кроме:
-: древние медицинские инструменты
-: останки доисторических людей
S: Этнографические источники изучения истории медицины, кроме:
+: клинопись на базальтовом столбе
S: Устные источники изучения истории медицины:
-: глиняные таблички с клинописью
Q: Последовательность общественно-экономических формаций, соответствующих периодам истории медицины:
Q: Последовательность периодов истории медицины:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Нового времени:
S: Медицина феодального строя соответствует периоду:
S: Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:
S: Соотнесите исторический период и соответствующую общественно-экономическую формацию:
R1: Первобытно-общинный строй
R2: Рабовладельческий строй
R3: Феодальный строй
R4: Капиталистический строй
S: Соотнесите исторический период и соответствующие хронологические рамки:
R1: 2 млн. лет до н. э.– 4 тыс. до н.э.
R2: 4 тыс. до н. э. – V в. н.э.
R3: V в. н.э. – XVII в. н.э.
R4: XVII – начало XX вв.
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях:
S: Человек, занимающийся врачеванием в древней Руси на основе опыта народной медицины ###
S: Процесс эволюционного формирования человека:
S: Процесс историко-эволюционного формирования человеческого общества:
S: Знания, получаемые человеком в процессе непосредственного наблюдения за окружающей природой:
S: Знания, получаемые в процессе целенаправленного использования эмпирического опыта и собственного умозаключения:
S: Знания, не постигаемые разумом, невыразимые в логических понятиях и приводящие к наделению непонятных явлений сверхъестественными силами:
S: На основе эмпирического опыта первобытный человек накопил достаточно большие знания по использованию во врачевании:
-: средств животного происхождения
+: природных лекарственных средств (растительного, животного и минерального происхождения)
-: лекарственных средств растительного происхождения
-: средств, используемых в лечебной магии
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней:
S: Верование в душу и духов, будто бы влияющих на жизнь и здоровье людей:
S: Культ неодушевленных предметов, наделенных сверхъестественными свойствами и способностью предохранять от болезней ###
S: «Формирующаяся медицина» – это:
-: зачатки медицины, как самолечения
+: зачатки медицины на этапе формирования homo sapiens и коллективного опыта врачевания
-: зачатки медицины на этапе формирования homo erectus
-: зачатки медицины на этапе формирования homo habilis
S: Одно из альтернативных направлений медицины, сложившееся с древнейших времен, в основе которого лежит коллективный эмпирический опыт по использованию природных лекарственных средств и иррациональные представления о болезнях ###