детский сад номер 6 внииссок
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ В РЕГИОНАЛЬНЫХ, ВСЕРОССИЙСКИХ И МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНКУРСАХ
Уровень достигнутых значимых результатов (например, Всероссийский, региональный)
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
в номинации «Есть в зиме очарование», ЦИР «Пятое измерение»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
в номинации «Методические разработки», конкурсная работа: «Школа мяча», АПР «Апрель»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
в номинации «Сценарии праздников и мероприятий», «Педагогические таланты России
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
сценарий: «Открытое занятие танцевального кружка»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
интернет-олимпиада «Солнечный свет» о море для детей
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация «Творческая работа педагога», конкурсная работа, «Осенняя ярмарка». АРТ-талант
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация «Педагогический проект», работа: «Будущее за нами», «Мир педагога»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация : «Методическая разработка», название работы: «Равные среди равных», «Мир педагога»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
викторина «Разработка основной общеобразовательной программы ДО в соответствии с ФГОС», «Мир педагога»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация: «Методические разработки», конкурсная работа: «Структурные компоненты и методы развития связной речи дошкольников», ОБРУ.РФ
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация: «Организация досуга и внеклассной деятельности», конкурсная работа: «День матери», ОБРУ.РФ
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс «Осень золотая»,
работа «Избушка Бабушки-Яги», «Мои таланты»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс «Золотая осень»,
работа «Волшебное дерево», «Мои таланты»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании», «Слово педагога»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс: «Первый снег», работа: «Зимушка зима», «Мои таланты»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс: «Использование ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с требованиями ФГОС», «Слово педагога»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация: «Художественное творчество», произведение: «Волшебное осеннее дерево», «Голоса планеты»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация «Моя мама самая»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс «Космическое путешествие», «Маам»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
олимпиада: «Математическая ступенька», «Альманах педагога»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс: «Спортивный праздник», работа:» Праздник на воде», «Солнечный свет»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация: «Хореография», работа: танец «Ягодки-Рябинки», «Талант и успех»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс: «Здоровье. Спорт», работа: «Живем спортом», «Солнечный свет»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
номинация: «Художественное творчество», произведение: «Парад Победы», «Голоса Победы»
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
конкурс : «Новогодний карнавал», «Парад талантов России»
НАЛИЧИЕ ЛАУРЕАТОВ (НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ)
Районные соревнования по плаванию «Плывем к здоровью» 2019
Турнир игры по городкам среди команд детских садов Московской области, посвященной 74-ой годовщине битвы за Берлин. 2019
Районный конкурс: «Папа, мама, я –спортивная семья» 2019
Лауреат II степени
Номинация: Современный танец
Танцевальный коллектив «Радуга»
Лауреат II степени
Лауреат II степени
НАЛИЧИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ (НА МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЕ):
— Диплом Лауреата II степени муниципального профессионального конкурса «Дошкольный педагог района – 2018»
— Грамота лауреата в номинации «Нестандартный подход украшения построек» районного смотра-конкурса зимних участков». Приказ №608 от 31.03.2014
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
Информация о реализуемых образовательных программах
Реализуемые уровни образования
Нормативный срок обучения
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации)
Аккредитация дошкольной образовательной организации не осуществляется (в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 18.11.2013 № 1039 «О государственной аккредитации образовательной организации»)
Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
Обучение осуществляется на государственном языке Российской Федерации
Образовательная программа (с приложением ее копии )
Образовательный процесс в МБДОУ детском саду № 6 комбинированного вида строится в соответствии с Основной общеобразовательной программой дошкольного образования МБДОУ детского сада №6 комбинированного вида на 2020-2025г.г., разработанной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей, а так же примерной общеобразовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Учебный план (с приложением его копии)
Учебный план является нормативным документом, отражающим структуру учебного процесса МБДОУ детского сада № 6 комбинированного вида с учетом учебно-методического, кадрового и материально-технического обеспечения. Учебный план составлен на 2020-2021 учебный год в соответствии с реализуемой программой и программами по дополнительному образованию.
Информация об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии)
Календарный учебный график
(с приложением его копии)
Календарный учебный график способствует созданию благоприятных условий воспитания и обучения воспитанников детского сада с целью укрепления и сохранения их здоровья.
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
Реализуемые образовательные программы, в том числе адаптированные образовательные программы
МБДОУ детский сад № 6 комбинированного вида работает по программам, рекомендованным Министерством образования Российской Федерации:
Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Р.Б. Стеркина, О.Л. Князева «Основы безопасности детей дошкольного возраста»
Н.А. Рыжова «Наш дом природа»
А. И.Буренина «Ритмическая гимнастика»
И.А. Лыкова «Цветные ладошки»
Т.И. Осокина «Обучение плаванию в детском саду» Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи
Общая численность обучающихся / ГКП
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований Московской области, в том числе/ГКП
численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
Численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, в том числе
численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
Информация о результатах приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования
Приказ №342 от 27.08.2020 года
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
МБДОУ детский сад №6 комбинированного вида
ЗАВЕДУЮЩИЙ
Пантыкина Марина Николаевна
тел. 8(498)720-35-82, эл. почта:odin_MBDOU-N6@mosreg.ru
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ЗАВЕДУЮЩЕГО ПО БЕЗОПАСНОСТИ
Безлюдная Ирина Владимировна
тел. 8(498)720-35-82, эл. почта:odin_MBDOU-N6@mosreg.ru
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ЗАВЕДУЮЩЕГО ПО АХР
Лапаник Елена Александровна
тел. 8(498)720-35-83, эл. почта:odin_MBDOU-N6@mosreg.ru
В МБДОУ детском саду № 6 комбинированного вида отсутствуют
Данные о педагогических кадрах МБДОУ детского сада № 6 комбинированного вида на 01 сентября 2020 года.
Преподавание дисциплины (возрастная группа)
Наименование направления подготовки и (или) специальности педагогического работника
Данные о повышении квалификации или профессиональной переподготовки
Герингер Марина Александровна
ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований», Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста, 2017
«Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста», ООО Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, 520 ч.
« Работа педагога ДОО с родителями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО», МГОУ, 72ч
«Первая помощь в образовательной организации», ВШДА, 72ч
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч.
Морозова Зинаида Сергеевна
ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований», воспитатель детей дошкольного возраста, 2018
«Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста», ООО Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, 520ч
«Работа педагога дошкольной образовательной организации с родителями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО», МГОУ, 72ч.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Алибекова Екатерина Викторовна
Старший дошкольный возраст (подготовительная к школе группа)
Орловский государственный университет. 2012
Балабанова Елена Николаевна
Старший дошкольный возраст (старшая группа)
Тульский педагогический колледж №2, Воспитатель детей дошкольного возраста, 2001
«Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях внедрения ФГОС», МГОУ, 72ч.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
«Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Инфоурок», 144ч.
Булгакова Татьяна Леонидовна
Средний дошкольный возраст (разновозрастная)
Балашовский государственный педагогический институт, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1999
«Воспитание культуры речи у дошкольников с использованием игровых технологий в условиях реализации ФГОС ДО» АСОУ, 72ч.
«Музейная педагогика», АСОУ, 72 ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Василевская Оксана Николаевна
Старший дошкольный возраст (старшая группа)
АНОО ВО “Одинцовский гуманитарный университет”, колледж, Воспитатель детей дошкольного возраста, 2014
«Воспитание культуры речи у дошкольников с использованием игровых технологий в условиях реализации ФГОС ДО» АСОУ, 72 ч.
«Музейная педагогика», АСОУ, 72 ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Васильева Галина Николаевна
Старший дошкольный возраст (старшая группа)
«Организация методической деятельности. Внедрение ФГОС ДО и обновление образовательного процесса» Педагогический университет «Первое сентября», 72 ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч.
Володина Наира Паргевовна
Средний дошкольный возраст
Московский Педагогический колледж №6, Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста, 1999
«Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», МГОУ, 72ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
Голубцова Ольга Владимировна
Средний дошкольный возраст (разновозрастная)
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, Воспитатель дошкольного образовательного учреждения, 2015
«Воспитательная работа в дошкольных организациях» ФГБНУ, 510 ч.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
Григорьева Ольга Николаевна
Московский Психолого-социальный Институт, Учитель-логопед, специальный психолог, 2009
«Проектирование образовательного процесса при внедрении ФГОС ДО», «Первое сентября», 108ч.
«Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации общего вида», МГОУ, 72ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», 72 часа.
Гришакова Татьяна Анатольевна
Московский Психолого-социальный Институт, Учитель-логопед, специальный психолог, 2006
«Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников ДОО в условиях реализации ФГОС ДО», МГОУ, 72ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
Ершова Евгения Викторовна
Младший дошкольный возраст (1-ая младшая группа)
Балашовский государственный педагогический институт, Учитель русского языка и литературы, 1993
«Работа педагога ДОО с родителями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО», МГОУ, 72ч.
«Логопедия», МГОУ Институт детства,1332ч
«Дорожная карта коммуникативного развития педагогов ДОО», АСОУ, 72ч
«Дошкольное образование: Содержание и методика работы с детьми» АСОУ, 388 час.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
Жанаева Ольга Анваровна
Старший дошкольный возраст (разновозрастная)
Витебский государственный педагогический университет, Учитель русского языка и литературы и белорусского языка, и литературы, 1999;
ООО «Издательство «Учитель», переподготовка, Воспитатель детей дошкольного возраста (550 ч.), 2018
«Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования», ООО издательство «Учитель», 550 ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
«Оказание первой помощи» ООО ВШДА, 72ч
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч
«Профессиональная деятельность музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации». ООО Высшая школа делового администрирования, 72ч.
Жданова Ольга Борисовна
Сургутское музыкальное училище, Преподаватель ДМШ, 1981
«Инновации в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС по предметной области «Музыка в детском саду и начальной школе», АНО ДПО МАПК, 72ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
Заморина Элла Евстафьевна
Старший дошкольный возраст (старшая группа), старший дошкольный возраст (подготовительная к школе группа)
Среднерусская академия современного знания, Воспитатель детей дошкольного возраста, 2018 год.
«Образование и дошкольная педагогика», САСЗ, 550 часов
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
« Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
Илюшкина Татьяна Николаевна
Старший дошкольный возраст (разновозрастная)
Московский государственный областной университет, Воспитатель детей дошкольного возраста, 2016
Воспитатель в дошкольной образовательной организации, МГОУ, 510ч.
Новые подходы к художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольном учреждении, Первое сентября, 72
Организационно-технические основы управления здоровье формирующей деятельностью образовательной организации, МГОУ, 72ч.
Современные технологии игровой деятельности детей в ДОО с учетом ФГОС ДО (на примере сюжетно-ролевых игр), АНО ДПО Среднерусская академия современного знания, 120ч
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
Исмаилова Татьяна Николаевна
Инструктор по физической культуре
Московский педагогический государственный университет, Педагогика и методика дошкольного образования, 2013
«Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников ДОО в условиях реализации ФГОС ДО», МГОУ, 72ч.
«Первая доврачебная неотложная помощь», Среднерусская академия современного знания, 72ч
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч.
Клочкова Марина Александровна
Отделение дополнительного образования ООО «Издательство «Учитель», Педагогика и методика дошкольного образования, 2016
Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в познавательном развитии ООО «Издательство Учитель»., 36ч.
Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в речевом развитии. ООО Издательство Учитель»., 36ч
«Педагогика и методика дошкольного образования», ООО «Издательство Учитель»., 520ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
«Учитель-дефектолог», АНОДПО Московская академия профессиональной компетенции, 520 ч.
Колосова Кристина Александровна
Инструктор по физической культуре
Сибирский государственный университет физической культуры, физическая культура, 2018
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
Королева Ирина Владимировна
Старший дошкольный возраст (подготовительная к школе группа)
Московский государственный областной университет, Воспитатель детей дошкольного возраста, 2015
«Воспитатель детей дошкольного возраста» ГОУ ВПО МГОУ, 510ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
Кузнецова Елена Николаевна
ГОУ педагогический колледж №18 “Митино”, Воспитатель детей дошкольного возраста, 2005
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Кулешова Елена Витальевна
Московский государственный педагогический институт, Учитель музыки, 1988
«Организация образовательного процесса в дошкольных учреждениях», Центр развивающих игр и методик, 72ч.
«Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС ДО», МЦДО ООО Бакалавр-магистр, 72ч
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Левченко Яна Викторовна
Младший дошкольный возраст (разновозрастная)
АНОО ВО “Одинцовский гуманитарный университет”, колледж, Воспитатель детей дошкольного возраста, 2015
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Матюхина Светлана Евгеньевна
Старший дошкольный возраст (старшая группа)
Донецкий государственный университет, Учитель русского языка и литературы, 1994
« Воспитатель: Психолого-педагогическая работа воспитателя дошкольной организации», Столичный учебный центр, 600ч.
«Музейная педагогика, как новая образовательная технология, реализующая требования ФГОС ДО», АСОУ, 72 ч.
«Декоративно-прикладное искусство: Методика обучения детей дошкольного возраста», 72 часа, «Столичный учебный центр.»
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Майорова Кристина Станиславовна
Младший дошкольный возраст (1-ая младшая группа), старший дошкольный возраст (подготовительная к школе группа)
Смоленский педагогический колледж, воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной квалификацией руководитель физического воспитания
«Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста, 72 ч., АСОУ
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 ч
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Наумкина Людмила Петровна
Старший дошкольный возраст (подготовительная к школе группа)
АНОО ВО “Одинцовский гуманитарный университет”, колледж, Воспитатель детей дошкольного возраста 2016
«Инновационные подходы к организации воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО», 72 ч., Московская академия профессиональных компетенций»
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
«Организация предшкольной подготовки», МЦДО, 108ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Новикова Людмила Николаевна
Старший дошкольный возраст (подготовительная к школе группа)
ООО Издательство Учитель, Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста, 2018
«Педагогическое образование: воспитатель детей дошкольного возраста», ООО Издательство Учитель, 520 час.
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 144 час
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Пегасова Елена Николаевна
Ярославский государственный театральный институт, Преподаватель руководитель творческого коллектива 2005
«Инновации в образовании и воспитании в условиях реализации ФГОС по предметной области «Музыка в детском саду и начальной школе», АНО ДПО МАПК, 72ч.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
Петрушак Ирина Николаевна
Инструктор по физической культуре
АНО ВО Московский институт современного академического образования, инструктор по физической культуре в ДОО, 2017
«Методические особенности освоения детьми дошкольного возраста основных видов двигательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО», АСОУ, 72ч.
«Инструктор по физической культуре в ДОО», АНО ВО «Московский институт современного академического образования», 520 ч
«Первая доврачебная неотложная помощь», Среднерусская академия современного знания, 72ч
«Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ», ООО «ВШДА», 72 ч.
Попова Ольга Сергеевна
АНОО ВО «Одинцовский гуманитарный университет», педагог-психолог, 2015
«Педагогическое образование: педагогика и психология общего и среднего профессионального образования», АНО ВО «Московский институт современного академического образования», 520 ч.
«Организация и содержание работы психолога в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО», АСОУ, 72ч.
«Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)», АНО ДПО «ФИПКиП», 144 часа.
«Первая помощь в образовательной организации», МАСЗ, 72ч.
«ПТСР. Особенности психотерапевтической работы с детьми», 144 ч., АНО ДПО «УрИПКиП»